S-ar putea să-ți placă / Vezi toate maxioms
Educatia nu este cat de mult ai memorat, nici macar cat stii, este capacitatea de a diferentia intre ceea ce citește mai mult
Educatia nu este cat de mult ai memorat, nici macar cat stii, este capacitatea de a diferentia intre ceea ce stii si ceea ce nu stii.
Legile lui Murphy despre invatamant: Bateriile calculatorului de buzunar, de care te-ai folosit tot semestrul vor ceda tocmai cand vei citește mai mult
Legile lui Murphy despre invatamant: Bateriile calculatorului de buzunar, de care te-ai folosit tot semestrul vor ceda tocmai cand vei avea de sustinut examenul final la matematica.
Educatia barbatilor trebuie inceputa prin educatia femeilor.
Educatia barbatilor trebuie inceputa prin educatia femeilor.
Meditatia aduce intelepciune, lipsa meditatiei lasa ignoranta, cunoaste bine ce te impinge in fata si ce te tine in spate.
Meditatia aduce intelepciune, lipsa meditatiei lasa ignoranta, cunoaste bine ce te impinge in fata si ce te tine in spate.
Functia principala a educatorului este sa-i ajute pe indivizi sa-si creeze o ierarhie de valori.
Functia principala a educatorului este sa-i ajute pe indivizi sa-si creeze o ierarhie de valori.
Scoala cea buna e aceea in care si scolarul invata pe profesor.
Scoala cea buna e aceea in care si scolarul invata pe profesor.
Disciplina nu se realizeaza prin oarecare masuri “disciplinare”, ci prin intregul sistem de educatie, prin intregul stil de viata, prin citește mai mult
Disciplina nu se realizeaza prin oarecare masuri “disciplinare”, ci prin intregul sistem de educatie, prin intregul stil de viata, prin toate influentele la care sunt supusi copiii. Astfel inteleasa, disciplina nu este nici cauza, nici metoda, nici mijlocul de educatie justa, ci rezultatul ei.
Este foarte bine ca o persoana needucata sa citeasca carti cu citate.
Este foarte bine ca o persoana needucata sa citeasca carti cu citate.
Citeste nu pentru a contrazice nici pentru a crede, ci pentru a cantari si a lua in considerare.
Citeste nu pentru a contrazice nici pentru a crede, ci pentru a cantari si a lua in considerare.
