S-ar putea să-ți placă / Vezi toate maxioms
Cel ce nu cere nimic este cel ce aşteaptă totul.
Cel ce nu cere nimic este cel ce aşteaptă totul.
Când ar fi să dau vreo povaţă unui tânăr, iată pe care i-aş da-o: Tinere, să-ţi faci patria scumpă şi citește mai mult
Când ar fi să dau vreo povaţă unui tânăr, iată pe care i-aş da-o: Tinere, să-ţi faci patria scumpă şi sfântă ca şi mama! S-o iubeşti şi s-o respecţi din adâncul sufletului tău. De dragostea şi de respectul tău pentru ea să nu faci vreodată reclamă şi paradă. Ba, ai dreptul şi datoria să urăşti, să loveşti, să sfarmi pe acei fraţi ai tăi ticăloşi, care, în loc s-o iubească şi s-o respecte ca pe o mamă, cuminte, onestă şi severă, o curtează, o măgulesc şi exaltează ca pe o bătrână cochetă nebună.
Este atata crima si poezie in Shakespeare, ca dramele lui par concepute de un trandafir in dementa.
Este atata crima si poezie in Shakespeare, ca dramele lui par concepute de un trandafir in dementa.
O iubire nu poate degenera în ură. Întunericul rece care ne înconjoară nu izvorăşte din vatra focului stins.
O iubire nu poate degenera în ură. Întunericul rece care ne înconjoară nu izvorăşte din vatra focului stins.
Lenea trebuie să fie tare obositoare. Leneşii se odihnesc cel mai mult.
Lenea trebuie să fie tare obositoare. Leneşii se odihnesc cel mai mult.
Timpul ne îndură pe noi... cine ştie, mai bine decât clipa, cât de părelnică îi e trecerea?
Timpul ne îndură pe noi... cine ştie, mai bine decât clipa, cât de părelnică îi e trecerea?
Gratuitul este mai mult decat un caz particular de ieftin.
Gratuitul este mai mult decat un caz particular de ieftin.
Pentru un mare ecou e nevoie de un mare obstacol.
Pentru un mare ecou e nevoie de un mare obstacol.
Lumina este un instrument vizual pur şi puternic. Lucrând cu lumina înseamnă să utilizezi o formă de energie creativă pentru citește mai mult
Lumina este un instrument vizual pur şi puternic. Lucrând cu lumina înseamnă să utilizezi o formă de energie creativă pentru a conferi o anumită calitate vieţii, oamenilor, societăţii.