S-ar putea să-ți placă / Vezi toate maxioms
Educatia este un ornament in vremuri de prosperitate si un refugiu in vremuri de restriste.
Educatia este un ornament in vremuri de prosperitate si un refugiu in vremuri de restriste.
Omul poate deveni om numai prin educaţie. El nu e nimic decât ceea ce face educaţia din el.
Omul poate deveni om numai prin educaţie. El nu e nimic decât ceea ce face educaţia din el.
Clasele aglomerate si orele de studiu care dureaza cate o jumatate de zi sunt o pierdere tragica a celei mai citește mai mult
Clasele aglomerate si orele de studiu care dureaza cate o jumatate de zi sunt o pierdere tragica a celei mai mari resurse nationale, mintile copiilor nostri.
Educatia ne-a facut ceea ce suntem.
Educatia ne-a facut ceea ce suntem.
Legile lui Murphy despre invatamant: Tot ceea ce este intre paranteze este de obicei ignorat.
Legile lui Murphy despre invatamant: Tot ceea ce este intre paranteze este de obicei ignorat.
Într-un petec de grădină arunci sămânţa plantei şi te interesezi de florile ce ies. Şi să rămâi rece la înflorirea citește mai mult
Într-un petec de grădină arunci sămânţa plantei şi te interesezi de florile ce ies. Şi să rămâi rece la înflorirea sufletească a elevilor tăi?
Orice educatie este autoeducatie, iar noi, ca dascali si educatori, cream de fapt doar contextul in care copilul se autoeduca. citește mai mult
Orice educatie este autoeducatie, iar noi, ca dascali si educatori, cream de fapt doar contextul in care copilul se autoeduca. Trebuie sa realizam contextul optim, pentru ca, prin noi, copilul sa se educe singur, asa cum trebuie sa se educe el prin propriul sau destin launtric.
Cel care se pricepe nu vorbeste, stapanind eruditia el tace.
Cel care se pricepe nu vorbeste, stapanind eruditia el tace.
Disciplina nu se realizeaza prin oarecare masuri “disciplinare”, ci prin intregul sistem de educatie, prin intregul stil de viata, prin citește mai mult
Disciplina nu se realizeaza prin oarecare masuri “disciplinare”, ci prin intregul sistem de educatie, prin intregul stil de viata, prin toate influentele la care sunt supusi copiii. Astfel inteleasa, disciplina nu este nici cauza, nici metoda, nici mijlocul de educatie justa, ci rezultatul ei.
